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数学实数思维导图分享，教你简单用思维导图梳理知识点
2021-07-06 10:09:47
实数是人教版数学七年级下册接触到的知识点。当然了，不同版本的教材接触的年级会存在些许差异。实数是有理数和无理数的总称，在数学上被定义为数轴上点相对应的数。由于实数的分类较多，不少同学在学习时对会出现傻傻分不清的情况，下面“迅哥”分享一份实数思维导图，教大家简单用思维导图梳理实数知识点的方法。
当然了，如果你也有好的分类方法也可以自行汇总哟！
接着对各实数分类内容（按定义分、按符号分）进一步细分完善：
按定义分>有理数>正有理数>正整数/正分数；
按定义分>有理数>0；
按定义分>有理数>负有理数>负整数/负分数；
按定义分>无理数>正无理数/负无理数；
按符号分>正实数>正有理数>正整数/正分数；
按符号分>正实数>正无理数；
按符号分>0；
按符号分>负实数>负有理数>负整数/负分数；
按符号分>负实数>负无理数。
1、从迅捷画图新建思维导图进入编辑页面；
2、以层层递进的方式将实数知识内容梳理至节点；
3、利用主题、图标、概要、公式等功能进一步完善内容；
4、将制作好的实数思维导图导出为PNG、PDF、WORD等格式。
备注：当你对实数思维导图的梳理出现问题时，可以试着从迅捷画图模板库中寻找灵感，或使用“协作”功能邀请他人与自己共同梳理并编辑是思维导图。
好了，以上就是有关实数思维导图的分享内容了，更多和思维导图相关的教程可以关注迅捷画图软件教程持续了解，有需要的小伙伴也可以试着梳理哟！
实数知识内容梳理
想要将实数知识内容梳理至思维导图中，势必需要将实数的相关知识内容先进行梳理。例如此时仅需对实数进行分类，那么我们就需要总结出实数的分类方式——按定义分/按符号分。当然了，如果你也有好的分类方法也可以自行汇总哟！
接着对各实数分类内容（按定义分、按符号分）进一步细分完善：
按定义分>有理数>正有理数>正整数/正分数；
按定义分>有理数>0；
按定义分>有理数>负有理数>负整数/负分数；
按定义分>无理数>正无理数/负无理数；
按符号分>正实数>正有理数>正整数/正分数；
按符号分>正实数>正无理数；
按符号分>0；
按符号分>负实数>负有理数>负整数/负分数；
按符号分>负实数>负无理数。
如何绘制实数思维导图
当我们将实数的知识内容梳理完毕后，就能够较简单的将其汇总至思维导图中。绘制时结合“思维导图简单画法”的发散性特点，以层层递进的方式围绕主题中心（实数分类）进行扩展即可。1、从迅捷画图新建思维导图进入编辑页面；
2、以层层递进的方式将实数知识内容梳理至节点；
3、利用主题、图标、概要、公式等功能进一步完善内容；
4、将制作好的实数思维导图导出为PNG、PDF、WORD等格式。
备注：当你对实数思维导图的梳理出现问题时，可以试着从迅捷画图模板库中寻找灵感，或使用“协作”功能邀请他人与自己共同梳理并编辑是思维导图。
好了，以上就是有关实数思维导图的分享内容了，更多和思维导图相关的教程可以关注迅捷画图软件教程持续了解，有需要的小伙伴也可以试着梳理哟！
